• SAS #: ARPAAA21

    Organización: UVALDE CISD

    Campus / Sitio: N / A

    Número de identificación del proveedor: 1746002426

    Distrito del condado: 232903

    Región ESC: 20

    Año escolar: 2020-2021



    A. Uso de fondos - Actividades permitidas por LEA

    Instrucciones: En esta sección, indicará los usos previstos de los fondos de la subvención ARP ESSER III para la LEA.


    Seleccione el pre-premio y / o año escolar (SY) que la LEA ha gastado o planea gastar fondos para la actividad. Se debe seleccionar al menos un SY, se pueden seleccionar varias casillas de verificación SY. Si la LEA no gastará fondos para la actividad, seleccione "N / A" y asegúrese de que no haya seleccionado ningún año escolar o una casilla previa a la adjudicación.


    Fechas del año escolar -


    Pre-premio, 13 de marzo de 2020 - fecha de envío de la solicitud. 2020-2021, incluido el verano de 2021.

    2021-2022, incluido el verano de 2022.


    2022-2023, incluido el verano de 2023.


    2023-2024, incluido el verano de 2024 (período de transferencia). N / A - No gastará fondos de la subvención en esta actividad.

    1. Cualquier actividad autorizada por la Ley de Educación Primaria y Secundaria (ESEA).

    2020-2021, incluido el verano de 2021

    2021-2022, incluido el verano de 2022

    2022-2023, incluido el verano de 2023

    2023-2024, incluido el verano de 2024 (período de transferencia) N / A: no se gastarán fondos de la subvención en esta actividad

    2. Cualquier actividad autorizada por la Ley de Educación para Personas con Discapacidades (IDEA).

    2020-2021, incluido el verano de 2021

    2021-2022, incluido el verano de 2022

    2022-2023, incluido el verano de 2023

    2023-2024, incluido el verano de 2024 (período de transferencia) N / A: no se gastarán fondos de la subvención en esta actividad

    3. Cualquier actividad autorizada por la Ley de Educación de Adultos y Alfabetización Familiar.

    2020-2021, incluido el verano de 2021

    2021-2022, incluido el verano de 2022

    2022-2023, incluido el verano de 2023

    2023-2024, incluido el verano de 2024 (período de transferencia) N / A: no se gastarán fondos de la subvención en esta actividad

    4. Cualquier actividad autorizada bajo la Ley de Educación Profesional y Técnica Carl D. Perkins de 2006 Pre-concesión

    2020-2021, incluido el verano de 2021

    2021-2022, incluido el verano de 2022

    2022-2023, incluido el verano de 2023

    2023-2024, incluido el verano de 2024 (período de transferencia) N / A: no se gastarán fondos de la subvención en esta actividad



    SAS #: ARPAAA21

    Organización: UVALDE CISD

    Campus / Sitio: N / A

    Número de identificación del proveedor: 1746002426

    Distrito del condado: 232903

    Región ESC: 20

    Año escolar: 2020-2021

     

    5. Coordinación de los esfuerzos de preparación y respuesta de LEA con los departamentos de salud pública estatales y locales, y otras agencias relevantes, para mejorar las respuestas coordinadas entre dichas entidades para prevenir, prepararse y responder al coronavirus.

    Pre-premio

    2020-2021, incluido el verano de 2021

    2021-2022, incluido el verano de 2022

    2022-2023, incluido el verano de 2023

    2023-2024, incluido el verano de 2024 (período de transferencia) N / A: no se gastarán fondos de la subvención en esta actividad

    6. Actividades para abordar las necesidades únicas de los estudiantes de bajos ingresos, los estudiantes con discapacidades (SWD), los estudiantes de inglés, las minorías raciales y étnicas, los estudiantes sin hogar y los jóvenes en hogares de crianza, incluida la forma en que el alcance y la prestación de servicios satisfarán las necesidades de cada uno. población

    Pre-premio

    2020-2021, incluido el verano de 2021

    2021-2022, incluido el verano de 2022

    2022-2023, incluido el verano de 2023

    2023-2024, incluido el verano de 2024 (período de transferencia) N / A: no se gastarán fondos de la subvención en esta actividad

    7. Desarrollar e implementar procedimientos y sistemas para mejorar los esfuerzos de preparación y respuesta de la LEA Pre-Award.

    2020-2021, incluido el verano de 2021

    2021-2022, incluido el verano de 2022

    2022-2023, incluido el verano de 2023

    2023-2024, incluido el verano de 2024 (período de transferencia) N / A: no se gastarán fondos de la subvención en esta actividad

    8. Capacitación y desarrollo profesional para el personal de la LEA sobre saneamiento y minimización de la propagación de enfermedades infecciosas.

    2020-2021, incluido el verano de 2021

    2021-2022, incluido el verano de 2022

    2022-2023, incluido el verano de 2023

    2023-2024, incluido el verano de 2024 (período de transferencia) N / A: no se gastarán fondos de la subvención en esta actividad

    9. Comprar suministros para desinfectar y limpiar las instalaciones de la LEA, incluidos los edificios operados por la LEA Pre-Award.

    2020-2021, incluido el verano de 2021

    2021-2022, incluido el verano de 2022

    2022-2023, incluido el verano de 2023

    2023-2024, incluido el verano de 2024 (período de transferencia) N / A: no se gastarán fondos de la subvención en esta actividad



    SAS #: ARPAAA21

    Organización: UVALDE CISD

    Campus / Sitio: N / A

    Número de identificación del proveedor: 1746002426

    Distrito del condado: 232903

    Región ESC: 20

    Año escolar: 2020-2021

     

    10. Planificación, coordinación e implementación de actividades durante cierres a largo plazo, incluido el suministro de comidas a los estudiantes elegibles.

    2020-2021, incluido el verano de 2021

    2021-2022, incluido el verano de 2022

    2022-2023, incluido el verano de 2023

    2023-2024, incluido el verano de 2024 (período de transferencia) N / A: no se gastarán fondos de la subvención en esta actividad

    11. Planificación, coordinación e implementación de actividades durante cierres a largo plazo, ... incluida la provisión de tecnología para el aprendizaje en línea a todos los estudiantes.

    2020-2021, incluido el verano de 2021

    2021-2022, incluido el verano de 2022

    2022-2023, incluido el verano de 2023

    2023-2024, incluido el verano de 2024 (período de transferencia) N / A: no se gastarán fondos de la subvención en esta actividad

    12. Planificación, coordinación e implementación de actividades durante cierres a largo plazo, ... cómo proporcionar orientación para llevar a cabo los requisitos de IDEA Pre-Award.

    2020-2021, incluido el verano de 2021

    2021-2022, incluido el verano de 2022

    2022-2023, incluido el verano de 2023

    2023-2024, incluido el verano de 2024 (período de transferencia) N / A: no se gastarán fondos de la subvención en esta actividad

    13. Planificación, coordinación e implementación de actividades durante cierres a largo plazo, ... cómo garantizar que se puedan seguir proporcionando otros servicios educativos de conformidad con todos los requisitos federales, estatales y locales.

    Pre-premio

    2020-2021, incluido el verano de 2021

    2021-2022, incluido el verano de 2022

    2022-2023, incluido el verano de 2023

    2023-2024, incluido el verano de 2024 (período de transferencia) N / A: no se gastarán fondos de la subvención en esta actividad

    14. Comprar tecnología educativa (hardware, software y conectividad) para estudiantes ... que ayude en la interacción educativa regular / sustantiva entre estudiantes e instructores, incluidos estudiantes de bajos ingresos y SWD, que puede incluir tecnología de asistencia o equipo de adaptación.

    Pre-premio

    2020-2021, incluido el verano de 2021

    2021-2022, incluido el verano de 2022

    2022-2023, incluido el verano de 2023

    2023-2024, incluido el verano de 2024 (período de transferencia) N / A: no se gastarán fondos de la subvención en esta actividad



    SAS #: ARPAAA21

    Organización: UVALDE CISD

    Campus / Sitio: N / A

    Número de identificación del proveedor: 1746002426

    Distrito del condado: 232903

    Región ESC: 20

    Año escolar: 2020-2021

     

    15. Proporcionar servicios y apoyos de salud mental, incluso mediante la implementación de escuelas comunitarias de servicio completo basadas en evidencia.

    2020-2021, incluido el verano de 2021

    2021-2022, incluido el verano de 2022

    2022-2023, incluido el verano de 2023

    2023-2024, incluido el verano de 2024 (período de transferencia) N / A: no se gastarán fondos de la subvención en esta actividad

    16. Planificación e implementación de actividades relacionadas con el aprendizaje de verano: proporcionando instrucción en el aula o aprendizaje en línea durante los meses de verano y abordando las necesidades de los estudiantes de bajos ingresos, SWD, estudiantes de inglés, estudiantes migrantes, estudiantes sin hogar y niños en hogares de crianza.

    Pre-premio

    2020-2021, incluido el verano de 2021

    2021-2022, incluido el verano de 2022

    2022-2023, incluido el verano de 2023

    2023-2024, incluido el verano de 2024 (período de transferencia) N / A: no se gastarán fondos de la subvención en esta actividad

    17. Planificación e implementación de actividades relacionadas con ... programas extracurriculares suplementarios - proporcionando instrucción en el aula o aprendizaje en línea ... abordando las necesidades de estudiantes de bajos ingresos, SWD, estudiantes de inglés, estudiantes migrantes, estudiantes sin hogar y niños en hogares de crianza.

    Pre-premio

    2020-2021, incluido el verano de 2021

    2021-2022, incluido el verano de 2022

    2022-2023, incluido el verano de 2023

    2023-2024, incluido el verano de 2024 (período de transferencia) N / A: no se gastarán fondos de la subvención en esta actividad



    SAS #: ARPAAA21

    Organización: UVALDE CISD

    Campus / Sitio: N / A

    Número de identificación del proveedor: 1746002426

    Distrito del condado: 232903

    Región ESC: 20

    Año escolar: 2020-2021

     

    B. Uso de fondos - Actividades permitidas por LEA (continuación)

    Instrucciones: En esta sección, indicará los usos previstos de los fondos de la subvención ARP ESSER III para la LEA.


    Seleccione el pre-premio y / o año escolar (SY) que la LEA ha gastado o planea gastar fondos para la actividad. Se debe seleccionar al menos un SY, se pueden seleccionar varias casillas de verificación SY. Si la LEA no gastará fondos para la actividad, seleccione "N / A" y asegúrese de que no haya seleccionado ningún año escolar o una casilla previa a la adjudicación.


    Fechas del año escolar -


    Pre-premio, 13 de marzo de 2020 - fecha de envío de la solicitud. 2020-2021, incluido el verano de 2021.

    2021-2022, incluido el verano de 2022.


    2022-2023, incluido el verano de 2023.


    2023-2024, incluido el verano de 2024 (período de transferencia). N / A - No gastará fondos de la subvención en esta actividad.

    1. Abordar la pérdida de aprendizaje entre los estudiantes de LEA, incluidos los estudiantes de bajos ingresos, SWD, estudiantes de inglés, minorías raciales y étnicas, estudiantes sin hogar y niños en hogares de crianza: administración y uso de evaluaciones de alta calidad

    Pre-premio

    2020-2021, incluido el verano de 2021

    2021-2022, incluido el verano de 2022

    2022-2023, incluido el verano de 2023

    2023-2024, incluido el verano de 2024 (período de transferencia) N / A: no se gastarán fondos de la subvención en esta actividad

    2. Abordar la pérdida de aprendizaje entre los estudiantes de LEA, incluidos los estudiantes de bajos ingresos, SWD, estudiantes de inglés, minorías raciales y étnicas, estudiantes sin hogar y niños en hogares de crianza temporal - Implementar actividades basadas en evidencia para satisfacer las necesidades integrales de los estudiantes.

    Pre-premio

    2020-2021, incluido el verano de 2021

    2021-2022, incluido el verano de 2022

    2022-2023, incluido el verano de 2023

    2023-2024, incluido el verano de 2024 (período de transferencia) N / A: no se gastarán fondos de la subvención en esta actividad

    3. Abordar la pérdida de aprendizaje entre los estudiantes de LEA, incluidos los estudiantes de bajos ingresos, SWD, estudiantes de inglés, minorías raciales y étnicas, estudiantes sin hogar y niños en hogares de crianza - Proporcionar información y asistencia a los padres y familias para apoyar a los estudiantes de manera efectiva

    Pre-premio

    2020-2021, incluido el verano de 2021

    2021-2022, incluido el verano de 2022

    2022-2023, incluido el verano de 2023

    2023-2024, incluido el verano de 2024 (período de transferencia) N / A: no se gastarán fondos de la subvención en esta actividad



    SAS #: ARPAAA21

    Organización: UVALDE CISD

    Campus / Sitio: N / A

    Número de identificación del proveedor: 1746002426

    Distrito del condado: 232903

    Región ESC: 20

    Año escolar: 2020-2021

     

    4. Abordar la pérdida de aprendizaje entre los estudiantes LEA, incluidos los estudiantes de bajos ingresos, SWD, estudiantes de inglés, minorías raciales y étnicas, estudiantes sin hogar y niños en hogares de crianza - Seguimiento de la asistencia de los estudiantes y mejorar la participación de los estudiantes en la educación a distancia

    Pre-premio

    2020-2021, incluido el verano de 2021

    2021-2022, incluido el verano de 2022

    2022-2023, incluido el verano de 2023

    2023-2024, incluido el verano de 2024 (período de transferencia) N / A: no se gastarán fondos de la subvención en esta actividad

    5. Reparaciones y mejoras de las instalaciones escolares para permitir el funcionamiento de las escuelas para reducir el riesgo de transmisión de virus y exposición a peligros para la salud ambiental, y para apoyar las necesidades de salud de los estudiantes.

    Pre-premio

    2020-2021, incluido el verano de 2021

    2021-2022, incluido el verano de 2022

    2022-2023, incluido el verano de 2023

    2023-2024, incluido el verano de 2024 (período de transferencia) N / A: no se gastarán fondos de la subvención en esta actividad

    6. Proyectos de inspección, prueba, mantenimiento, reparación, reemplazo y actualización para mejorar la calidad del aire interior en las instalaciones escolares, incluidos ... sistemas de calefacción, ventilación y aire acondicionado mecánicos y no mecánicos

    Pre-premio

    2020-2021, incluido el verano de 2021

    2021-2022, incluido el verano de 2022

    2022-2023, incluido el verano de 2023

    2023-2024, incluido el verano de 2024 (período de transferencia) N / A: no se gastarán fondos de la subvención en esta actividad

    7. Proyectos de inspección, prueba, mantenimiento, reparación, reemplazo y actualización para mejorar la calidad del aire interior en las instalaciones escolares, que incluyen ... filtrado, purificación y otra limpieza de aire, ventiladores, sistemas de control

    Pre-premio

    2020-2021, incluido el verano de 2021

    2021-2022, incluido el verano de 2022

    2022-2023, incluido el verano de 2023

    2023-2024, incluido el verano de 2024 (período de transferencia) N / A: no se gastarán fondos de la subvención en esta actividad

    8. Proyectos de inspección, prueba, mantenimiento, reparación, reemplazo y actualización para mejorar la calidad del aire interior en las instalaciones escolares, que incluyen ... reparación y reemplazo de puertas y ventanas

    Pre-premio

    2020-2021, incluido el verano de 2021

    2021-2022, incluido el verano de 2022

    2022-2023, incluido el verano de 2023

    2023-2024, incluido el verano de 2024 (período de transferencia) N / A: no se gastarán fondos de la subvención en esta actividad



    SAS #: ARPAAA21

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    Campus / Sitio: N / A

    Número de identificación del proveedor: 1746002426

    Distrito del condado: 232903

    Región ESC: 20

    Año escolar: 2020-2021

     

    9. Desarrollar estrategias e implementar protocolos de salud pública que incluyan, en la mayor medida posible, políticas en línea con la orientación de los CDC para la reapertura y operación de las instalaciones escolares.

    Pre-premio

    2020-2021, incluido el verano de 2021

    2021-2022, incluido el verano de 2022

    2022-2023, incluido el verano de 2023

    2023-2024, incluido el verano de 2024 (período de transferencia) N / A: no se gastarán fondos de la subvención en esta actividad

    10. Otras actividades que son necesarias para mantener el funcionamiento y la continuidad de los servicios en el Pre-premio LEA

    2020-2021, incluido el verano de 2021

    2021-2022, incluido el verano de 2022

    2022-2023, incluido el verano de 2023

    2023-2024, incluido el verano de 2024 (período de transferencia) N / A: no se gastarán fondos de la subvención en esta actividad

    11. Otras actividades que son necesarias para… continuar empleando al personal existente de la LEA Pre-Award

    2020-2021, incluido el verano de 2021

    2021-2022, incluido el verano de 2022

    2022-2023, incluido el verano de 2023

    2023-2024, incluido el verano de 2024 (período de transferencia) N / A: no se gastarán fondos de la subvención en esta actividad



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    Región ESC: 20

    Año escolar: 2020-2021

     

    1. Proceso de necesidades de LEA

     

    1. ¿Cuál de los siguientes procesos siguió la LEA para determinar las necesidades de la LEA causadas por la pandemia que no serían reembolsadas por otras fuentes de fondos (Agencia Federal para el Manejo de Emergencias (FEMA), Programa de Nutrición Infantil, Subsidio en Bloque para el Desarrollo y Cuidado Infantil (CCDBG)? ))? Instrucciones: Seleccione los tipos de actividades que siguió la LEA al llevar a cabo su proceso para identificar las necesidades adicionales causadas por la pandemia. Marque todo lo que corresponda.

    LEA realizó encuestas al personal a nivel de distrito. LEA realizó encuestas al personal a nivel del campus. LEA realizó encuestas a los padres.

    LEA realizó encuestas a los estudiantes.

    LEA encuestó a grupos comunitarios (es decir, funcionarios gubernamentales, empresas, fuerzas del orden público, organizaciones sin fines de lucro, etc.). LEA envió comunicación directa al personal, los padres y / o los estudiantes para recopilar opiniones.

    LEA revisó y analizó datos de las autoridades de salud locales y estatales. LEA identificó las necesidades a medida que surgían problemas que estaban fuera de lo común.

    LEA revisó la evaluación de necesidades integral documentada considerando la pandemia para determinar las necesidades. LEA consultó con la junta escolar local para determinar las necesidades.

    LEA siguió algún tipo de plan de emergencia o desastre documentado con procesos de evaluación de necesidades específicas. LEA utilizó servicios profesionales o contratados para recopilar, desglosar y / o analizar datos relacionados con las necesidades.

    LEA determinó las necesidades a través de otro proceso o puntos de datos no enumerados anteriormente. LEA completó una evaluación enfocada u orientada a problemas.

    LEA completó una evaluación de emergencia. LEA completó una evaluación de tiempo transcurrido.

    LEA completó una evaluación integral inicial. LEA completó una evaluación continua o parcial.

    LEA completó un proceso de evaluación de necesidades diferente no descrito anteriormente.

     

    SAS #: ARPAAA21

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    Campus / Sitio: N / A

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    Región ESC: 20

    Año escolar: 2020-2021



    D. Mantenimiento de la equidad

    Instrucciones: Seleccione una respuesta aplicable para la cual la LEA está exenta de la disposición requerida de Mantenimiento de Equidad. Si la LEA no está exenta de esta disposición, seleccione "No".

    1. ¿Está la LEA exenta de la disposición requerida de Mantenimiento de la equidad? No

    Sí, LEA tiene menos de 1,000 inscripciones totales Sí, LEA tiene solo un campus dentro de LEA

    Sí, la LEA tiene solo un campus por rango de grado (primaria, secundaria, preparatoria) dentro de la LEA. Quizás, la LEA solicitará al USDE una exención por circunstancias excepcionales o incontrolables.

    Tal vez, la LEA solicitará al USDE una exención por una caída precipitada de los recursos financieros en la LEA



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    Región ESC: 20

    Año escolar: 2020-2021